人文社会科学高等研究院
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研究生院副院长段锐带队调研中农院基地班
发布时间:2014-07-05

75日下午,华中师范大学研究生院副院长段锐一行莅临我院参观考察基地班培养新模式。人文社会高等研究院副院长石挺研究员、中国农村研究院院长徐勇教授、执行院长邓大才教授等接待了来宾一行。

段锐副院长一行首先参观了院资料中心,仔细翻看了我院学术著作、政策咨询报告和农村调查问卷等,对我院研究成果进行了了解。在展示中心,段锐副院长一行观看了中国农村研究院宣传资料片,听取了我院研究人员对“百村观察”项目和院属各大研究平台的情况介绍。接着,各位领导来到村庄原始档案室,对我院保存完整的村史资料表示赞赏。

随后,基地班创新培养模式座谈会在我院309办公室召开,会议由人文社会高等研究院副院长石挺研究员主持。中国农村研究院执行院长邓大才教授首先汇报了基地班创新培养模式的基本情况。邓教授介绍到,基地班是以实践能力培养为核心,以学习能力培养为基础,以写作能力培养为提升,以自我管理能力培养为抓手的创新培养模式。接下来,基地班1213级学生代表们汇报了基地班学习感受与心得。同学们纷纷表示,在基地班的学习使自己的阅历得到了丰富,写作得到了提升,能力得到了提高。

中国农村研究院院长徐勇教授总结了基地班培养模式的七个特点:一是需求牵引,基地班的培养从学科及社会的双重需求出发进行设置;二是能力导向,基地班以培养学生的调研、写作、沟通、自我管理等综合能力为导向;三是开放型教学,基地班从国内外聘请相关专家、学者进行开放式教学;四是阶梯式培养,基地班通过导师指导、高年级学生带低年级学生的方式实现阶梯式培养;五是自治式管理,实现基地班学生为主体的自治管理;六是团队式培养,增强基地班团队凝聚力,打造高效、专业实证的教师与学生团队;七是全过程追踪,从学生录取到学生就业,全程追踪基地班学生动态与去向。人文社会高等研究院副院长石挺研究员进行了进一步补充,他指出为了保证研究生的培养质量,要设立研究生考核体系,做到研究生形而上理论的掌握与形而下实践相结合。

研究生院副院长段锐高度赞扬了我院在研究生培养方面的积极探索,并提出了三点看法。首先,她期望我院从培养模式中进一步提炼出具有经验性、样板性、推广性的亮点与特点。其次,她希望我院要打造成长期稳定的就业基地,同时做好理论型储备人才和专业型就业人才两套培养体系。最后,她表示研究生院将全力支持、全面保障基地班的先行先试、探索研究生培养新模式。